1. นโยบายการผลิตบัณฑิต คณะฯ จะพัฒนาและขยายหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของอุตสาหกรรมที่เปลี่ยนแปลงไป พร้อมกับผลิตบัณฑิตที่มีสมรรถนะและทักษะตามที่ต้องการ ซึ่งรวมถึงการพัฒนาห้องปฏิบัติการทดลองเพื่อเสริมสร้างศักยภาพทางวิชาการและการวิจัย การนำระบบการเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์มาใช้เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ทางไกลสำหรับผู้เข้าร่วมจากภายนอก และการเชิญผู้เชี่ยวชาญจากเขตอุตสาหกรรมภาคตะวันออกเข้าร่วมหลักสูตรที่เกี่ยวข้องและแบ่งปันความเชี่ยวชาญเชิงปฏิบัติกับนักศึกษา

2. นโยบายการวิจัย คณะฯ มุ่งมั่นที่จะสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการและการวิจัยที่ครอบคลุมกับสถาบันในประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนิคมอุตสาหกรรมภาคตะวันออก และพันธมิตรระหว่างประเทศ ส่งเสริมให้กลุ่มวิจัยผลิตงานวิจัย ความรู้ และนวัตกรรมที่มีคุณภาพสูงสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ระดับชาติ คณะฯ จะส่งเสริมการนำผลงานวิจัย ความรู้ และนวัตกรรมไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติเพื่อแก้ไขปัญหาของชุมชนและประเทศชาติ ควบคู่ไปกับการมุ่งเน้นการวิจัยเพื่อสนับสนุนและตอบสนองต่อความต้องการด้านการพัฒนาอุตสาหกรรมของภาคตะวันออก

3. นโยบายการบริการวิชาการ คณะฯ จะส่งเสริมและสนับสนุนการบริการวิชาการโดยกลุ่มวิจัย เพื่อบูรณาการความรู้จากประสบการณ์การบริการวิชาการเข้ากับกิจกรรมการสอนและการวิจัย นโยบายนี้มุ่งเน้นการเผยแพร่ความรู้และนวัตกรรมสู่ชุมชนและประเทศชาติอย่างแข็งขัน ควบคู่ไปกับการส่งเสริมการเชื่อมโยงความรู้ความเชี่ยวชาญทางวิชาการกับความต้องการของชุมชนอย่างเป็นรูปธรรม ผ่านการมีส่วนร่วมร่วมกัน

4. นโยบายภาพลักษณ์สถาบัน คณะฯ จะส่งเสริมการรับรู้ของสาธารณชนเกี่ยวกับความรู้ นวัตกรรม และกิจกรรมต่างๆ ที่เกิดจากการผลิตบัณฑิต การวิจัย และการบริการวิชาการ ซึ่งรวมถึงการส่งเสริมกิจกรรมที่เสริมสร้างความสามัคคีในหมู่บุคลากรคณาจารย์ การสนับสนุนและการมีส่วนร่วมในโครงการตามพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว และการธำรงรักษาและส่งเสริมประเพณีและมรดกทางวัฒนธรรมไทยผ่านกิจกรรมชุมชนต่างๆ

5. นโยบายการบริหารจัดการ คณะฯ จะดำเนินระบบการจัดการที่ยึดหลักธรรมาภิบาล โดยมีหลักการภาวะผู้นำที่เข้มแข็ง และสร้างระบบการจัดการที่คล่องตัวเพื่อลดขั้นตอนราชการผ่านการบูรณาการระบบสารสนเทศ ซึ่งรวมถึงการสนับสนุนการใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพและเพียงพอในทุกภาคส่วน การเสริมสร้างความรู้และทักษะของบุคลากรเพื่อส่งเสริมความก้าวหน้าในอาชีพทั้งในด้านวิชาการ วิชาชีพ และการบริหาร การส่งเสริมการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมของคณาจารย์ ชุมชน และกิจกรรมเพื่อสังคม และการสร้างแรงจูงใจในการทำงานที่เป็นประโยชน์ต่อทั้งคณาจารย์และชุมชนโดยรวม